jueves, 28 de junio de 2012

 El proceso de comunicacion factores que inciden en la comunicacion

Los Factores de la comunicación son el conjunto de todos los conceptos que se necesitan para establecer la comunicacion.
  • El emisor: es quien está de acuerdo con la intención de expresar un mensaje, es quien lo emite.
  • El referente: es el objeto, la idea o la cosa -física o abstracta- a la que alude el mensaje comunicativo y es de carácter extralinguistico. Es el objeto, la idea, el conocimiento, la fantasía, etc., en sí mismo.
  • El receptor: es la persona que recibe el mensaje.
  • El código: El idioma que habla el emisor y el receptor
  • El mensaje: es la información representada por medio de código que el emisor transmite o quiere transmitir al receptor. Es la idea o cosa "referente": desde un punto de vista intrínsecamente material aunque lo fuese abstracto.
  • El canal es el medio que se utiliza para hacer llegar el mensaje, por ejemplo: un teléfono móvil.
  • El contexto: es la situación que se crea cuando se haya comunicación, es decir, el alrededor.
   Las discrepancias no resueltas en la puntuación de las secuencias comunicacionales pueden llevar a impases interaccionales, en los que los participantes se hacen acusaciones mutuas de locura o maldad.

       Las discrepancias de puntuación tienen lugar en todos aquellos casos en que por lo menos uno de los comunicantes no cuenta con la misma cantidad de información que el otro, pero no lo sabe. Así, por ejemplo, una persona escribe una carta a otra proponiéndole pasar unas vacaciones con ella. Esta segunda persona acepta, pero su carta no llega a destino. Después de un tiempo, la primera llega a la conclusión de que la otra no ha tenido en cuenta su invitación, y decide no interesarse más por ella. Por otro lado, la otra persona se siente ofendida porque no tuvo contestación a su carta con la que esperaba más detalles, y también decide no establecer nuevo contacto. A partir de ese momento, el malestar silencioso puede durar eternamente, a menos que se decidan a averiguar qué sucedió con sus comunicaciones, es decir, que comiencen a metacomunicarse. En éste caso, un hecho exterior fortuito interfirió la congruencia de la puntuación (falló el canal).

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